«التعليم» تدرب الناجحين على الإدارة المدرسية بالنظام اليابانى

تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى تطبيق البرنامج التدريب لمديرى المدارس الحكومية والذى يشمل لأول مرة برنامج الإدارة المدرسية على النظام اليابانى وذلك للناجحين بالدفعة الأولى من المبادرة الرئاسية «١٠٠٠ مدير مدرسة»، وذلك بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر، والذى تنظمه الإدارة العامة للقيادات التربوية بالتنسيق مع وحدة المدارس المصرية اليابانية.

ويهدف التدريب إلى استكمال خطة نشر أنشطة التوكاتسو والتعريف بفلسفة الإدارة المدرسية على النظام اليابانى وكيفية تطبيقها فى المدارس الحكومية المصرية تمهيدًا لتعميمها على كافة مدارس الجمهورية.

وترتكز محاور التدريب على فلسفة وخصائص التعليم على النظام اليابانى، والإدارة الرئيسية لمدير المدرسة فى التعليم اليابانى، وإعداد الهيكل التنظيمى للمدرسة، وتكوين الفرق الأساسية بالمدرسة، والتنمية المهنية للمعلمين «الحصة البحثية» (lesson study)، والمتابعة المستمرة وتطور أداء المدرسة، بالإضافة إلى دافعية العاملين نحو تطبيق فلسفة النظام اليابانى فى المدارس. وتضمن التدريب محاضرات نظرية، وورش عمل، ودراسات حالة، ومناقشات جماعية، وتم تنفيذه من خلال مشاركة الخبراء اليابانيين بوحدة المدارس المصرية اليابانية.

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن تطوير التعليم لا يتم إلا من خلال المعلم، لذا تحرص الوزارة على اختياره وفق معايير وآليات تقويم متطورة، وتدريبه لإعداد معلم متميز، موضحة أن خريجى المبادرة الرئاسية هم نواة إحداث التطوير المنشود فى إدارة المدرسة، وأن المسؤولية الملقاة على عاتقهم كبيرة وذلك بسبب متغيرات العصر، والثورات الصناعية والتحول الرقمى، أصبحت التكنولوجيا تتيح مصادر التعلم، ولابد أن يكون التعليم منتجًا للمعرفة، وتصبح المناهج مفاهيم كبرى، وأن يصبح التعليم منتجًا للوجدان والقيم.

المدرسة اليابانية فى بنها

وأشارت الوزارة إلى أن المبادرات تمثل عنصرًا مهمًا فى مواجهة التحديات التى تقف عائقًا أمام تطوير منظومة التعليم، كما سيتم الاستعانة بالمديرين الجدد فى تدريب الدفعات المقبلة. وأكدت الوزارة على إشراك المديرين الجدد فى المؤتمر القومى للحوار المجتمعى المقرر حول تطوير منظومة الثانوية العامة باعتبارهم جزءًا رئيسيًا من هذا الحوار.

وشمل اللقاء التنشيطى والتعريفى لأنشطة التوكاتسو (الباقة الأساسية) للمدارس الحكومية، بالاهتمام بالأنشطة المدرسية الهادفة وتطبيق أنشطة التوكاتسو فى المدارس الحكومية، وفى ضوء التعاون المثمر والبناء بين وحدة المدارس اليابانية والإدارة المركزية للتعليم العام (التعليم الابتدائى). وأوضحت الوزارة أن أنشطة التوكاتسو يجرى تطبيقها على المدارس الابتدائية فى 8 محافظات، تشمل: (القاهرة، الإسكندرية، الغربية، جنوب سيناء، القليوبية، الإسكندرية، الشرقية، الجيزة)، وذلك كمرحلة أولى فى 435 مدرسة من إجمالى 1700 مدرسة على مدار 4 سنوات؛ تبدأ من العام الدراسى المقبل (2024- 2025).

وشملت الفئة المستهدفة 198 موجهًا للصفوف الأولى والعليا، و230 مدير مدرسة من القاهرة الكبرى، حيث شارك فى متابعة اللقاء فريق من الخبراء اليابانيين بوحدة المدارس المصرية اليابانية، وأشادوا بكفاءة وتعاون المستهدفين وآلية اختيارهم، وكذا تميزهم العلمى فى مداخلاتهم ودافعيتهم فى العمل.

فى سياق متصل، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى البدء فى إجراءات اختيار الدفعة الثانية من مبادرة 1000 معلم من شباب المعلمين لتدريبهم وتأهيلهم ليصبحوا مديرى مدارس.

وأوضحت الوزارة أنه سيتم اختيار الدفعة الثانية من المبادرة بعدد 325 معلمًا لتدريبهم وتأهيلهم، ليصبحوا مديرى مدارس، مع ضرورة الإعلان عن الدفعة الثانية بالمديريات والإدارات التعليمية، على أن يتم ترشيح ۱٥ مرشحًا من كل مديرية، بحيث يتم تمثيل جميع الإدارات بكل مديرية، مع مراعاة نسبة الاختيار بين الجنسين «الذكور والأناث»، وذلك وفقًا للشروط الآتية:

أن تكون السن من 35: 45 عامًا، وأن يكون المتقدم يشغل وظيفة وكيل مدرسة.

وأن يكون حاصلًا على تقييم أداء كفء خلال آخر 3 سنوات، ولا يكون حصل على أى أحكام تأديبية نهائيًا، وأن يكون لائقًا صحيًا وبدنيًا وذهنيًا، وخاليًا من أى أمراض مزمنة.

وأن يكون لديه مهارات استخدام الحاسب الآلى والإنترنت وبرامج Microsoft Office، وأن يكون ملمًا بالاتجاهات المعاصرة فى القيادة.

وأن يكون لديه رؤية وأدوات للتطوير الإدارى ولديه ثقافة عامة ومتنوعة قياديًا وإداريًا وملبيًا احتياجات المجتمع المحلى تربويًا ولديه اتجاهات وقيم إيجابية.

وأشارت الوزارة إلى أنه سوف يتم عقد مقابلة شخصية بالمديريات التعليمية، برئاسة مدير المديرية بكل محافظة، وعضوية كل من: وكيل المديرية، ومدير عام التعليم العام، ومدير عام المراجعة الداخلية والحوكمة بالمديرية والتوجيه المالى والإدارى، ومدير عام الإدارة القانونية بالمديرية، ومدير عام إدارة الموارد البشرية بالمديرية، وموجه عام التربية النفسية بالمديرية، وعميد كلية التربية أو من يفوضه.