“يبدو أطفالنا ملائكيين وهم يشاهدون اليوتيوب، ويعبدون آلهتهم البصرية” | الآباء والأمهات

تتجلس الطفلة متربعة الساقين، وأكتافها مرقطة بالنور، وعلى وجهها نظرة فراغ لامعة مثل كروب النهضة يحدق في عجب إلى الله تعالى. يجب أن أضيف أن هذا الطفل ليس طفلي ولكنه موضوع سلسلة المصورة الفوتوغرافية صوفي هاريس تايلور الجديدة. وقت الشاشة.

وقت الشاشة يضم العشرات من الصور الملتقطة بشكل جميل لأطفال في أفضل حالاتهم وأكثرهم هدوءًا، أي أثناء مشاهدة التلفزيون. لا يتم عرض أي شاشة على الإطلاق، وينصب التركيز فقط على التركيز المدروس، وحتى المبهج، لموضوعاتها ذات العيون المربعة.

كتب هاريس تايلور: “مع انجراف خيالهم، تُركت أجسادهم في نوع من الهدوء اللاواعي”. هذا هو أجمل وصف قرأته على الإطلاق عن تلك النشوة التلفزيونية العنيدة التي سيتعرف عليها جميع الآباء. علاوة على ذلك، فإن إلقاء نظرة سريعة على المعرض يجعلني أشعر بتحسن تجاه عادات المشاهدة لدى أطفالي، مما يرفع نوبات النظر المتكررة إلى الصناديق إلى أعمال صغيرة من التأمل والراحة، أو حتى فن الأداء. لقد أرسلتها بالطبع إلى كل والد أعرفه.

من الجميل أن أعتبر تحديق ابني السحيق شيئًا مثل التأمل الديني. إنها مقارنة لا لبس فيها وهو يشاهد برنامجه المفضل الحالي، وهو في حالة زومبي، دكتور بينوكس. في هذا، تقدم درجة الدكتوراه الفخرية – لحية عائمة مع منظار للعيون – رسومًا كاريكاتورية قصيرة تجيب على أسئلة مثل ماذا لو كنت تستطيع الطيران؟ لماذا نحن ضرطة؟ هل يمكن أن يكون وحش بحيرة لوخ نيس حقيقيًا؟

يمكن أن تكون نغمة القناة مزعجة، لكن المحتوى واسع بشكل مثير للإعجاب بالنسبة لقناة الأطفال على YouTube. في بعض الأحيان بشكل محير ذلك. وفي الواقع، من الصعب قياس الفئة العمرية التي تستهدفها. من بين المقاطع المعتادة حول انقراض الديناصورات والكواكب والوظائف الجسدية، ستجد المزيد عن العوالق النباتية والفصام وحياة وأوقات ميسي وروجر فيدرر وجنكيز خان. فيديو واحد، ما هو الركود؟ يقدم شرحًا تفصيليًا مبهرًا لأسعار الفائدة وعائدات الاستثمار، كل ذلك باستخدام نفس الرسوم المتحركة الفلاشية التي يستخدمونها لمقاطع الفيديو حول التركيب الكيميائي للريحت. إنه أمر مثير للإعجاب، بل ومحير، وشامل، وإن كان من المتناقض بعض الشيء أن أرى نفس الشخصيات التي رأيتها للتو تهرب من أحد اليتيين وهم الآن عمال مصنع يبكون لأنه تم تسريحهم من وظائفهم.

القناة المفضلة لابنتي هي، كما هو متوقع لأي شخص يتولى حاليًا قيادة طفل ما قبل الكلام، السيدة راشيل، المعلم اللطيف والمبتسم الذي ينشئ محتوى يحظى بشعبية كبيرة للأطفال في السنوات الأولى. تتحدث بصوت عالٍ وواضح، وتقول: “عمل جيد” بعد كل أمر، مع الافتراض المكتسب بأن مليون طفل غير مرئي يتابعونها في كل كلمة. ابنتي هي بالتأكيد واحدة منهم. بدون قليل من الإحراج، أستطيع أن أؤكد أن مزيجًا من متعة السيدة راشيل الغريبة ونبرة صوتها المستمرة قد حقق إنجازات في الكلام والإيماءات لدى طفلنا لم نتمكن من تحقيقها منذ أسابيع كآباء. وهذا في الوقت نفسه يجعلنا نشعر بالتحسن، والأسوأ، بشأن إدمانها المتزايد للسيدة راشيل، لكنه ليس شعورًا نستجوبه لفترة طويلة.

تشير إلى كتلها وتقول “بحبح” لأول مرة. أخوها يسألني عن العرض والطلب. ثم يستأنفون سهرهم، بفكوك متراخية، وواسعي الأعين، يحدقون في نعيم كروبي، إلى وجه القدير.